Ofrecemos la máxima profesionalidad a la hora de ayudarte nuestros servicios. El asesoramiento psicológico puede ayudarte a abordar las dificultades con mayor probabilidad de éxito.
Entre las diferentes áreas de la psicología de adultos que tratamos, podemos encontrar: ansiedad, duelo patológico, adicciones, problemas de autoestima, depresión, estrés, agresividad, trastornos obsesivo compulsivo, habilidades sociales y problemas de tercera edad.
Nº colegiado: G5005
Licenciada en Psicología por la Universidad de Santiago de Compostela.
Psicóloga educativa y sanitaria.
Master en Neuropsicología por la Universidad Oberta de Cataluña.
Máster en Dirección de Recursos Humanos.
Especialista en Intervención Psicoterapéutica.
Experta en Reeducación pedagógica
Especialista en Neuropsicología infantil y Trastornos del Neurodesarrollo (Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad, Trastornos de Aprendizaje, Trastornos del Espectro Autista, etc.).
Educadora Certificada en Disciplina Positiva
Experta en Neurofeedback.
Docente de Formación para el profesorado en TDAH (A través de la Consellería de Educación).
Profesora invitada en charlas y ponencias sobre TDAH y problemática infanto-jvenil. (Concello de Ourense, ISGA, Asociaciones, etc.)
Directora del Equipo Psicopedagógico de la Fundación INGADA.
Miembro del Cuadro Médico de DKV
Directora, Psicóloga y Neuropsicóloga del “Gabinete de Psicología Celia Dominguez Mondragón”
25 años de experiencia profesional.
Es fundamental en estas etapas de la vida un buen asesoramiento psicológico para solucionar y ayudar a superar problemas en los más jóvenes. La evolución de cualquier problemática en este periodo está ligada a una detección e intervención temprana.
Entre los áreas que tratamos podemos destacar: fracaso escolar y trastornos de aprendizaje, ansiedad y miedos, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, problemas de conducta, trastornos del sueño y la alimentación, autoestima, la depresión en el niño y problemas del adolescente.
La mediación en un proceso voluntario, flexible y participativo de resolución pacífica de conflictos, que incluye un tercero neutral, que se encarga de ayudar en la negociación para poder alcanzar una resolución satisfactoria para todos.
La mediación familiar tiene como objetivo aumentar el respecto y la confianza entre las partes en conflicto, facilitar la comunicación entre las partes, establecer nuevas relaciones entre las partes en conflicto y
corregir percepciones e informaciones falsas que se puedan tener respecto al conflicto y/o entre los implicados en este.
Para mantener una relación feliz y duradera hay que aprender a crear un proyecto en común y alimentarlo cada día.
Crear un proyecto en común no es tarea fácil, ya que en ocasiones el amor, el compromiso, la intimidad, las responsabilidades y la comunicación, son elementos que forman parte, cuando entran en conflicto, de la crisis o ruptura de la pareja.
En nuestras terapias de pareja te ofrecemos pautas a seguir para intentar solucionar estos conflictos. La posibilidad de que estos problemas se resuelvan, pasa por tener claras las expectativas que hemos creado en común y abordar las diferentes percepciones y cogniciones personales.
En ocasiones los problemas con los hijos como celos, afrontamiento de la adolescencia, timidez excesiva
, etc, pueden ocasionarnos frustración y estrés a los padres, por no saber exactamente como hacerle frente a estos problemas.
Es importante en muchas ocasiones, contar con el apoyo de un especialista para que nos ayude a comprender y hacer frente a todos estos problemas y evitar que evolucionen de forma negativa.
Talleres en los que ofrecemos estrategias para el desarrollo de las actividades sociales, ya sea en el trabajo, estudios, ratos de ocio o dentro de nuestra propia familia. Te ofrecemos estrategias para enseñarte a relacionarte sin ser agresivo ni someterte a la voluntad de los demás.
Programa de entrenamiento a través de dinámicas grupales, juegos y ejercicios prácticos, necesarios para: expresar nuestras emociones y pensamientos de forma asertiva, iniciar, mantener y finalizar una conversación, establecer nuevas relaciones y hablar en público.
Programa de entrenamiento en el que enseñamos tanto técnicas de estudio como estrategias cognitivas ( motivación, atención, memorización
) para facilitar el proceso de aprendizaje y contribuir a mejorar los hábitos de estudio y la autoestima del alumno.
Taller que puede ser enfocado tanto para adultos, niños, adolescentes o tercera edad, en el que se incluyen ejercicios enfocados a mejorar la memoria de forma práctica y adaptada a las necesidades diarias.
Programa de estrategias y técnicas que potencian la adquisición, mantenimiento y recuperación de la información y consiguen preservar la capacidad de memoria.
Realizaremos tareas para mejorar el recuerdo de información verbal, de la información visual, de los rostros y nombres de personas, de historias y acontecimientos, de escenas visuales, etc. Todo con la finalidad de mejorar la memoria la persona.
En nuestro centro organizamos de forma puntual y periódica talleres de diversas temáticas.
A continuación te detallamos algunos de nuestros talleres:
Reserva tu plaza
Una de las áreas que más preocupa a los padres y profesores es el contexto educacional del niño. Cuando el niño no alcanza el nivel de rendimiento deseado, es hora de ayudar al niño. Nuestro objetivo es ofrecer al alumno un apoyo para reforzar y mejorar sus resultados en el curso.
En Psicelia, ofrecemos a nuestros pacientes estrategias y técnicas de estudio, refuerzo de competencias y contenidos escolares, también ofrecemos orientación educativa.
Contacta con nosotros te informaremos en todo lo que necesites.
La neuropsicología es la rama de las ciencias que estudia las relaciones
entre el cerebro y la conducta, tanto en sujetos normales como,
especialmente, en aquellos que sufren o han sufrido algún daño cerebral
(Traumatismos, accidentes cerebrovasculares, etc.), una alteración congénita
(por anoxia o hipoxias, leucodistrofia o malformaciones) o degenerativa
(deterioro cognitivo, demencias, etc.) o un trastorno del neurodesarrollo
(Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, Trastornos del Espectro
Autista, Trastornos de Aprendizaje, Síndromes genéticos, etc.)
La evaluación neuropsicológica explora las funciones neurocognitivas:
capacidad intelectual, lenguaje (incluyendo comunicación y lectoescritura),
aprendizaje y memoria, habilidades visoespaciales, atención y funciones
ejecutivas (planificación y organización, flexibilidad y control
inhibitorio, resolución de problemas, etc.); analizando en profundidad los
procesos cognitivos, afectivos, conductuales y adaptativos de la persona.
Permitiendo, a partir de los resultados y la orientación diagnóstica,
elaborar un programa individualizado de estimulación, compensación y/o
rehabilitación neuropsicológico, que ayude tanto al paciente, así como a su
entorno familiar y social.